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绪论

绪论

党的十八大以来,习近平总书记站在党和国家事业全局的高度,从历史与现实、理论与实践、国内与国际的多重视角,围绕我国人才事业和人才工作,以讲话、考察、调研、座谈、批示、复信等形式,多次作出指示、提出要求。这些重要论述,着眼于为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供人才支撑,深刻阐明了新时期人才发展的重大理论和实践问题,进一步丰富发展了中国特色社会主义人才理论,对于我们深入贯彻落实十八大,十八届三中、四中、五中、六中全会精神以及《关于深化人才发展体制机制改革的意见》,准确把握人才工作的内在规律和重点任务,加快实施人才强国战略具有重要指导意义,为做好新形势下人才工作指明了方向、提供了遵循。

按照《中央人才工作协调小组关于认真学习贯彻习近平总书记对人才工作重要批示精神的通知》(组通字〔2014〕26号)的部署和要求,在中共中央组织部和全国哲学社会科学规划办公室的精心指导和大力支持下,中国社会科学院组织专家学者围绕总书记关于人才工作的重要论述开展专题研究,对其主要观点、核心要义与基本内涵进行理论阐述和解读,帮助广大干部群众和人才工作者深入领会总书记关于人才工作的新思想、新论断、新部署、新要求。

本书以党的十八大以来习近平总书记关于人才工作重要论述为主要依据,经过分类和梳理,形成十个专题的解读。

专题一,回答了人才在实现中华民族伟大复兴事业中的时代价值,认为历史是最好的教科书,阐释了何为致天下之治者在人才,实现中国梦离不开人才梦之队,中国梦为人才成长搭建广阔舞台,可谓“创新正当其时、圆梦适得其势”,强调了树立人才意识的重要性和必要性。

专题二,阐明了人才在实现中华民族伟大复兴事业中的历史地位,概述了中国经济新常态背景下的爬坡过坎、协调推进“四个全面”战略布局对人才的新要求,以及激烈的国际竞争如何急需人才,回答了为什么当前比历史上任何时期都更加渴求人才。

专题三,用人人皆可成才、人人尽展其才的“大人才观”诠释了人才价值实现的多种可能性,提出要让每个人都有人生出彩的机会,强调要努力营造人才聚、事业兴的良好环境。

专题四,从学习、实践、素质培养、竞争四个方面,系统分析了人才成长的关键因素,揭示了人才工作如何遵循社会主义市场经济规律和人才成长规律。

专题五,结合当前我国正在实施的人才战略和相关政策,提出从人才大国到人才强国的转变,必须坚持高端引领、统筹推进,强调要以更大力度推进“千人计划”“万人计划”,努力实现更大规模更有成效地培养各级各类人才的目的。

专题六,从人才工作的国际视野出发,指出新时期下的对外开放必须首先推进人的对外开放,这就要求我国实行更加开放的人才政策,敞开大门招四方之才,吸引全天下英才为我所用。

专题七,强调集聚人才的关键在深化改革,建立完善人才管理和服务的制度体系,破除人才流动的体制机制障碍,发挥好人才评价和激励的指挥棒作用。

专题八,剖析了人才在实施创新驱动发展战略中的重要地位和关键作用,阐明了创新驱动实质上是人才驱动,实现由“跟跑者”向“并行者”和“领跑者”的转变,必须充分发挥人才的引领作用。

专题九,强调必须在全社会大兴识才、爱才、敬才、用才之风,努力营造有利于人才成长的制度环境、工作环境、生活环境。

专题十,阐述了党管人才是中国特色社会主义人才工作的制度优势和宝贵经验,强调了必须坚持党管人才原则,改进党管人才的方式方法。

以上十个专题是编者学习总书记关于人才工作重要论述的初步梳理和粗浅体会,供广大干部群众和人才工作者参考。总书记关于人才工作的重要论述内涵丰富、思想深刻,丰富和发展了中国特色社会主义人才理论,是指导我们做好当前和今后一个时期人才工作的强大思想武器。我们将继续深入学习,组织专门力量加以阐释和解读。

聚天下英才而用之。我们要认真贯彻落实总书记要求,以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方,广开进贤之路,把党内和党外、国内和国外的各方面优秀人才吸引过来、凝聚起来,努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面,激励广大人才为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦贡献聪明才智。

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